Az állami események a reggel 8 órai zászlófelvonással kezdődtek meg a Kossuth Lajos téren, ezt ugyanott a tisztavatás, majd a Magyar Honvédség légi parádéja követte.
Katonai tiszteletadással felvonják a nemzeti lobogót az államalapítás és államalapító Szent István király ünnepén az Országház előtti Kossuth Lajos téren 2024. augusztus 20-án. MTI/Bruzák NoémiMTI/Vasvári TamásA huszár díszőrség díszmenete a tisztavatás után az államalapítás és államalapító Szent István király ünnepén az Országház előtti Kossuth Lajos téren 2024. augusztus 20-án. Az emelvényen Sulyok Tamás köztársasági elnök (b), Kövér László, az Országgyűlés elnöke (b2), Szalay-Bobrovniczky Kristóf honvédelmi miniszter (b3), Böröndi Gábor vezérezredes, a Honvéd Vezérkar főnöke (b4), Schmitt Pál korábbi köztársasági elnök (b6) és felesége, Makrai Katalin (b5), valamint Juhász Imre, az Alkotmánybíróság elnöke (b7), Varga Zs. András, a Kúria elnöke (b8), Pintér Sándor belügyminiszter (b9), Tuzson Bence igazságügyi miniszter (b10). MTI/Bruzák Noémi
A zászlófelvonás és a tisztavatás után a Magyar Honvédség következett: a látogatók repülőgép- és helikopterkötelékek áthúzását és egyéni bemutatókat tekinthettek meg a Duna Lánchíd és a Margit híd közötti szakaszainál.
Az augusztus 20-i ünnepről az InfoRádió Aréna című műsorában Katona Csaba történész beszélt.
Vagyonvédelmi hivatal, Bászna-ügy, médiatanács, ügynökakták – szavazásdömping kedden az Országházban. A Fidesz és a KDNP „gendertörvénynek” nevezte és a gyermekvédelmi törvény ellen szavazott, Magyar Péter miniszterelnök rögtön reagált.
Nahalka István oktatáskutató után újabb szakember fejtette ki véleményét az InfoRádióban a magyar iskolarendszer megújításáról. Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora, Gloviczki Zoltán volt helyettes államtitkár, az Oktatási Hivatal korábbi vezetője úgy látja, a túl nagy szabadság és a túlszabályozottság sem visz előre.
Greta Thunberg egy párizsi külvárosi középiskola előtt csatlakozott a francia diákok tiltakozásához, akik immár negyedik hete tüntetnek az oktatási rendszer súlyos hiányosságai – a tanárhiány, a túlzsúfolt tantermek és a leromlott állapotú iskolaépületek – miatt – írja a Reuters.