Az államtitkár kiemelte: a felsőoktatás költségvetési finanszírozását a közpénzek hatékony felhasználásának, a nemzetgazdaságilag értelmezhető társadalmi haszon biztosításának igényével tervezi a kormány.

Kitért arra, hogy a jogszabály-alkotási programban a doktori iskola eljárási rendjének átgondolása, a hátrányos helyzetű csoportok esélyegyenlőségét biztosító, a tehetséggondozás rendszerét áttekintő szabályok kidolgozása is szerepel. Újdonság, hogy a korábbinál kétszer több időt adnak a gyakorlati képzésre, valamint szétválasztják az általános és középiskolai tanárképzést.