Infostart.hu
eur:
364.71
usd:
309.9
bux:
0
2026. május 3. vasárnap Irma, Tímea

"Találkoztam már a testi fenyítés minden formájával"

A tanároknak segítséget kell kérniük más szakemberektől, hogy kezelni tudják az iskolában az agressziót - mondta az oktatási jogok biztosa az InfoRádióban. Aáry-Tamás Lajos hozzátette: tudomása szerint ilyen fiatal diákok még nem bántalmaztak tanárt.

Mennyire elterjedt az agresszió az iskolákban?

Az oktatási jogok biztosa nem tud ebben a kérdésben vizsgálódni, ugyanis az ajánlás mindig az intézménynek szól. Az elmúlt 3-4 évben az oktatási intézmények egyik legfontosabb problémája a diákok egymás közötti erőszakos cselekményei és az agresszió általában. Találkoztam már a testi fenyítés minden formájával, amikor tanár bántott diákot, diákok bántották egymást. Most már egyre gyakrabban tapasztalom azt, hogy diákok bántalmaznak tanárt - de ilyen fiatal verekedőkkel még nem találkoztam.

Hogyan lehet ezt a problémát orvosolni?

Több mint négy éve tárgyalunk európai szakemberekkel az iskolai erőszak visszaszorításáról. Ebben az esetben is célszerű segítséget kérni a Gyermekjóléti Szolgálat munkatársaitól, a családsegítőtől, a megyei pedagógiai intézettől. Miskolcon működik jogi kar, ahol kitűnő kriminológusok vannak, akik régóta kutatják a fiatalkorúak bűnelkövetési módjait és annak okait. Annak ellenére, hogy gyakran nem lehet büntetni a gyerekeket, a rendőrök nagyon széles tapasztalattal rendelkeznek a fiatalok agresszivitásával kapcsolatban. Ezeket a tapasztalatokat összegezni kellene azért, hogy kitalálhassuk: miért ilyenek a gyerekek?

A konkrét esetben egy rosszul viselkedő harmadik osztályos fiút a pedagógus kézen fogott és megpróbált a táblához kísérni, mire a társai bántalmazták a tanárnőt. A tanárnak milyen lehetőségei vannak a diákkal szemben, hogyan tudja fegyelmezni?

Ez az ügy nem lehetett előzmény nélküli. Valami történhetett korábban a tanár és a diákok között. Sokan azt mondják, hogy a tanárok eszköztelenek. Ez igaz, de akkor kérjék mások eszközeit, olyanokét, akik már rendelkeznek ilyen tapasztalattal. Együttműködés nélkül nem fogják megtalálni az okokat és a szükséges eszközöket sem.

Ön szerint milyen büntetést kellene kiszabni a diákokra?


Ezt helyben kell megítélni, de a tanköteles korúval szemben a legsúlyosabb büntetés (és ez szerintem arányban áll a cselekedetükkel) az az áthelyezés egy másik iskolába.

KAPCSOLÓDÓ HANG
Címlapról ajánljuk
Történelmi világcsúcs maratonfutásban – Csodacipő, speciális energiazselé, ideális időjárás

Történelmi világcsúcs maratonfutásban – Csodacipő, speciális energiazselé, ideális időjárás

Az élmezőny tagjai között nagyon komoly versengés alakult ki, egymást is inspirálták, motiválták. Valószínűleg ez is eredményezte azt az egyedülálló sportteljesítményt, hogy az első három helyezett megdöntötte a korábbi világcsúcsot – így értékelte az InfoRádióban a vasárnapi London Marathon eredményeit Gyimes Zsolt, a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem Atlétika Tanszékének egyetemi docense.
inforadio
ARÉNA
2026.05.04. hétfő, 18:00
Fodor Gábor
volt miniszter, a Közép-európai Rendszerváltást Kutató Intézet vezetője
EZT OLVASTA MÁR?
×
×
×