Infostart.hu
eur:
363.38
usd:
319.09
bux:
144528.15
2026. július 24. péntek Kincső, Kinga

Iskola a temetőben: holt lelkek kísértik a gyerekeket

Indiában ismétlődő rémálmokról számolt be egy temetőben álló iskola több hallgatója is.

Azután hagytam abba az iskolába járást, hogy a sok halott elősétált a sírjából és mehjelent az álmomba, arra utasítva, pontosan érkezzek az iskolába - mondta egy hatéves gyerek.

Ezen a héten a keleti Bihar tartományban található iskola több száz diákja és szüleik vonultak egy kerületi hivatal elé, azt követelve, hogy helyezzék el az oktatási intézményt a muzulmán sírkertből.

Nagyjából kétszáz diák tanul a szükségiskolában, amelyet néhány évvel ezelőtt alapítottak, azt követően, hogy a hatóságok nem juttattak földet egy iskola építésére a falunak.

Néhány szülő arra panaszkodott, hogy a rémálmok megzavarják gyermekük alvását és rossz hatással vannak egészségükre.

Korábban együtt játszottak, tanultak, ettek a sírok tetején, de most, hogy a szellemek előjönnek éjszakánként, megbetegedtek - mondta az egyik gyerek apja.

Nincs más választásunk, mert a legközelebbi iskola négy órára van innen - tette hozzá.

A temetőben több száz sír található, közülük több tucatba nemrég temettek halottat.

A hatóságok azt ígérik, hogy megpróbálnak más területet biztosítani az iskolának.

Címlapról ajánljuk

Deák András: ha le kell állítani az uniós olajszankciókat, az a rendszer összeomlását jelentheti

Az Európai Unió célja továbbra is az orosz olajtól való függetlenedés, a Hormuzi-szoros körüli feszültség azonban késleltetheti ezt a folyamatot – mondta az InfoRádió Aréna című műsorában a Nemzeti Közszolgálati Egyetem John Lukacs Intézetének tudományos főmunkatársa. Deák András hozzátette: a teljes leválás Magyarország számára jogi kérdéseket is felvet. Ráadásul Oroszországnak annak ellenére sincsenek pénzügyi gondjai, hogy csökken az olajtermelése.
inforadio
ARÉNA
2026.07.24. péntek, 18:00
Szongoth Domán válogatott jégkorongozó
Kovács Attila a Magyar Jégkorong Szövetség sportigazgatója
EZT OLVASTA MÁR?
×
×
×