Infostart.hu
eur:
384.97
usd:
331.89
bux:
122311.2
2026. január 18. vasárnap Piroska
Nyitókép: Pixabay

Mesterséges intelligencia tantárgy jön a kínai gyerekeknek

Pekingben ősztől kötelező tantárgy lesz a mesterséges intelligencia használata először az általános, majd a középiskolában. Így Kína még inkább a vezetők közé tör fel a területen.

Kína egyértelműen piacvezetői babérokra tör a mesterséges intelligencia fejlesztése terén, amit az is bizonyít, hogy a pekingi önkormányzat oktatási bizottsága úgy döntött: ősztől kötelező tantárgy lesz az MI már az általános iskolától kezdve - írja a Business Insider cikke nyomán az Index.

Az általános- és középiskoláknak tanévenként legalább 8 órát kell arra szánniuk, hogy a diákok elsajátítsák a mesterséges intelligencia alapjait.

Az intézmények önálló tanfolyamokat is szervezhetnek, illetve integrálhatják a tananyagot a már meglévő kurzusokba is, például a tudományos és információs technológiai ismeretekbe - írja a lap.

Az új tantervvel összhangban a hat és tizenkét év közötti általános iskolások gyakorlati képzéseken gyorsítják fel a mesterséges intelligencia működésének megértését. Felsőbb osztályokban viszont már azt fogják tanulni, hogyan alkalmazható az MI az oktatásban és a mindennapokban, középiskolában pedig az MI-alkalmazások és az innováció összefonódásáról tanulnak majd a diákok.

Nem Kína azonban az egyetlen ahol szorgalmazzák a mesterséges intelligencia elsajátításának előnyeit:

2024-ben Kaliforniában törvénybe foglalták, hogy az oktatási testületeknek kötelezővé kell tenniük az MI-műveltséget az iskolai tantervekben.

Olaszország pedig tavaly szeptemberben 15 iskolában tesztelte a mesterséges intelligencia által működtetett eszközöket azzal a szándékkal, hogy fejlessze a diákok digitális készségeit.

Ám Kínában a nyugati példákkal ellentétben kötelezővé tették az MI oktatását, ezzel pedig az ország továbblépett a technológia térhódításában.

Címlapról ajánljuk
Saját mobilja van egyre több óvodásnak, tiktokozik a gyerekek háromnegyede – a magyar valóság számokban

Saját mobilja van egyre több óvodásnak, tiktokozik a gyerekek háromnegyede – a magyar valóság számokban

Egyre több óvodás gyermeknek van saját telefonja, a gyermekek 7 százaléka pedig már 4–6 évesen mobilhasználó – derült ki az NMHH reprezentatív kutatásából, amelyet 2 ezer szülő és 2 ezer 7 és 16 év közötti gyermek megkérdezésével végeztek el. A felmérés rámutat arra is, hogy a gyerekek szabadidejük egyre nagyobb részét töltik digitális platformokon, a szülők egyre passzívabbak, a mesterséges intelligenciának pedig mindenki jobban hisz a kelleténél.
inforadio
ARÉNA
2026.01.19. hétfő, 18:00
Pletser Tamás
az Erste Bank olaj- és gázipari elemzője
EZT OLVASTA MÁR?
×
×
×
×
×