Jude Baines, a 3 éves autista kisfiú nem tudta, hogyan néznek ki a boldog emberek, fogalma sem volt arról, milyen érzelmeket fejez ki a szülei és az öccse arca.

Jenny mutatta meg neki, mit jelent a nevetés; a zöld villamos nem ráfutott egy bukkanóra, és kicsúszott a sínről, de a barátai segítettek neki visszatérni a helyes útra. Ekkor a zöld villamos arcán széles mosoly jelent meg, és ezt a kis Jude is megértette.

Jenny kalandjai egy sérült gyermekek számára készült DVD-n jelentek meg. A különleges sorozat egy vonat, egy komp és egy villamos kalandjain keresztül tanítják meg a kicsiknek, hogyan ismerjék fel az olyan alapvető érzéseket, mint a szomorúság, a düh és a vidámság.

Az ötlet a Cambridge-i Egyetem Autizmuskutató Központjának vezetőjétől származik. Simon Baron-Cohen unokatestvére a világhírű komikus-színésznek, Sasha Baron-Cohennek, aki korábban olyan népszerű figurákat formált meg, mint Borat, a kazah álriporter vagy Ali G, a kisstílű kertvárosi rapper.

Simon Baron-Cohen az 1980-as évek óta tanít autista gyerekeket. Ekkor kezdte el kutatni, hogy miért olyan nehéz a társadalmi beilleszkedésük, miközben egyébként rendkívüli a memóriájuk és megfigyelőképességük.

A szakértő úgy látja, hogy az autizmus egy olyan állapot, amelyben az ember észlel bizonyos rendszereket és formákat, de szinte teljesen közömbös marad más emberekkel és azok érzéseivel szemben.

A filmekben nyolcféle jármű szerepel, mindegyikőjük más-más érzelmi állapotot testesít meg.

A tapasztalatok szerint az interaktív DVD jelentősen segíti a sérült gyermekek fejlődését. Azok, akik napi 15 percet nézték a kis villamos és társa kalandjait, egy hónap után már maguk is elkezdtek tudatosan érzelmeket kimutatni.

Az orvosok azonban arra figyelmeztetnek, hogy bár a DVD jelentős segítséget nyújthat a gyermekek fejlődésében, semmiképp sem helyettesítheti a szülői gondoskodást, odafigyelést.

Becslések szerint átlagosan a népesség 0,5-0,6 százalékánál fordul elő autizmus, Magyarországon 50-60 ezren élnek ezzel a betegséggel.

Az autizmus a szociális, kommunikációs és kognitív képességek minőségi fejlődési zavara. A zavar élethosszig tartó, nagyon súlyos károsodással és társuló fogyatékosságokkal járó állapotot eredményezhet.