2016. december 8. 12:13
Nem a 21. századi kihívásokra neveljük a gyerekeinket
Sokrétű és nem most, hanem több évtizede keletkezett problémák összessége miatt szerepeltek a korábbinál is gyengébben a Pisa-teszten a magyar diákok - véli az InfoRádiónak nyilatkozó neveléstudományi kutató, a Pisa-program volt alelnöke.