Egy héten belül megoldódhat a KLIK finanszírozási problémája

Infostart
2016. február 23. 15:43
A Köznevelési Kerekasztal hat munkacsoportja 150 témában száz szakembert hallgatott meg az elmúlt két hétben - hangzott el a testület négyórás ülése után az Emberi Erőforrások Minisztériumában tartott sajtótájékoztatón. A javaslatok között elhangzott, hogy az arra alkalmas önkormányzatok kaphassák vissza az iskoláik működtetésének feladatát.

Sem a Pedagógusok Szakszervezete, sem a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete nem vesz részt a Köznevelési Kerekasztal munkájában. Nem akarnak díszellenzék lenni - üzenték az érdekképviseletek.

Az Emberi Erőforrások Minisztériumának oktatási államtitkára sajnálja, ha ez a két szakszervezet, vagy bármilyen más ágazati tömörülés távol marad a szakmai egyeztetéstől, amelyre ezúttal meghívást kapott az OECD, a Megyei Jogú Városok Szövetsége és a Kisvárosi Önkormányzatok Országos Érdekszövetsége is.

"Ugyanúgy várjuk továbbra is a két szakszervezet képviselőit. Nekik azt meg el kell dönteni, ezeket a kérdéseket hol akarjuk megválaszolni. Többfajta megoldás van, én ezt a munkacsoportot tartom jó megoldásnak. Nem is nagyon tudom elképzelni, hogy milyen formában tudunk erre más módon akár megoldásokat, akár javaslatokat kidolgozni" - fogalmazott Palkovics László.

A 17 milliárd forintos hiánnyal küszködő Klebelsberg Intézményfenntartó Központ finanszírozási problémáira már egy héten belül megoldás születhet - ígérte az államtitkár.

"Két héttel ezelőtt azt mondtuk, hogy egy hónapon belül a KLIK jelenlegi finanszírozási és a folyamatából adódó hiányosságaira megoldást fogunk találni, legkésőbb egy héten belül erre lesz megoldás" - jelentette ki Palkovics László.

A munkacsoportok vezetőinek beszámolóiból kiderült, hogy a szakemberek szerint az iskoláknak saját költségvetést kell biztosítani a közüzemi számlák befizetésére, a tanárokat jobban be kell vonni a KLIK munkájába, ha pedig egy település akarja és képes rá, akkor vissza kell neki adni az iskolafenntartás feladatát.

Sokan szükségesnek látják a Nemzeti Alaptanterv, a kerettantervek, a tanárképzés, valamint a kéttannyelvű iskolák felülvizsgálatát, a pedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentését, az iskolában minimálisan elsajátítandó alapkészségek meghatározását, és többen mondták, hogy meg kell oldani a speciális nevelési igényű, a korai fejlesztésre szoruló, illetve a kiemelkedően tehetséges gyerekek differenciált oktatását. A 18 éves tankötelezettség visszaállítását azonban nem tartják jó ötletnek.

Fontos hangsúlyozni, hogy ezek még csak a munkacsoportokban dolgozó szakemberek javaslatai, és nem kormányzati döntések.

Újságírói kérdésre válaszolva Palkovics László oktatási államtitkár kijelentette, hogy a kormány nem tervezi a horgászat iskolai oktatását.

Hanganyag: Herczeg Zsolt

KAPCSOLÓDÓ HANG:
Hanganyag
A böngészője nem támogatja a HTML5 lejátszást