A Nemzeti alaptanterv is határozott kereteket szabott a pedagógusoknak abban, mit kell mindenképpen megtanítaniuk, azt pedig a lelkiismeretükre bízta, hogy milyen további ismereteket adnak át a diákoknak. Nem történt olyan eset, hogy tanár ezzel a szabadsággal visszaélt volna - mondta az InfoRádiónak a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke.
Mendrey László hozzátette: éppen ezért kelt aggodalmat Harrach Péter javaslata. Egyelőre ugyanis nem lehet tudni, hogy kívánják-e tovább csökkenteni ezt az amúgy is szűk mozgásteret. A helyzet megnyugtató rendezése érdekében mindenképpen egyeztetni kellene a módosítási javaslatról - jegyezte meg az érdekképviseleti vezető.
És nem csak erről kellene tárgyalni, hanem arról is, amit kötelezően előír a tanterv, nem mindegy ugyanis, hogy milyen annak ideológiai meghatározottsága, vagy hogy éppen mentes-e az ideológiáktól - mondta Mendrey László, aki szerint ezek a kérdések foglalkoztatják a kollégáit.
A PDSZ elnöke arról is beszélt: a közoktatási törvény koncepciójából kiolvasható, hogy kidolgozói erősíteni kívánják az erkölcsi nevelést, fontosnak tartanak a tanulókban egyfajta értékítéletet, etikai hozzáállást kialakítani.