Az oktatási miniszter a felsőoktatási reform célkitűzései között említette a képzési szerkezet felülvizsgálatát, a finanszírozás rendszerének és a hallgatói juttatásoknak az újragondolását, valamint a minőségbiztosítást és a felsőoktatási infrastruktúra fejlesztését.
Nem jut mindenkinek
A felsőoktatás állami támogatása 2010-re a mostani 214 milliárd forintról 241 milliárd forintra emelkedhet.
A miniszter hangsúlyozta: a felsőoktatási intézmények eltérő arányban részesülnének a megemelkedő támogatásból, attól függően, hogy az adott intézményben milyen oktató- és kutatómunka folyik.
"Nincs több intercity-professzor" - jelentette ki Hiller István, utalva arra, hogy egy oktató után a jövőben csak egy intézmény kaphat támogatást.
Pluszjövedelem a teljesítmény függvényében
A pedagógusok minőségértékeléséről szólva Hiller István azt mondta: 10-15 százalékos jövedelem-kiegészítéshez juthatnak azok a tanárok, akik az értékelés szempontjai szerint kiemelkedően teljesítettek. A szempontrendszert várhatóan az ősszel készítik el.
A tandíj fizetése alól mentesülnének a terhességi-gyermekágyi segélyben, valamint a gyermeknevelési támogatásban részesülők, illetve a gyesen, gyeden lévők.
Előnyben a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek
Hiller István beszámolt arról is, hogy a közoktatási törvény módosítása szerint a nem állami fenntartású iskolák esetében a tanulói létszám 25 százalékát kötelezően a település, vagy kerület jelentkező gyermekei közül kellene felvenni, valamint előnyben kell részesíteni a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekeket.
Végezetül az oktatási miniszter beszámolt arról, hogy a tankönyvpiac rendjéről szóló törvény módosításával csak olyan tankönyvet lehetne forgalmazni, amelyet felvettek a hivatalos tankönyvjegyzékbe.
Erre viszont csak olyan tankönyvek kerülhetnének fel, amelyek ára a miniszter által meghatározott ár alatt van. A javaslat egyébként ösztönzi a tankönyvkölcsönzést, és a használt tankönyvek forgalmazását.